PARQUE DE LAS CIENCIAS

El pasado miércoles, día 7 de diciembre, el alumnado de 1º y 2º de Primaria realizó una imprescindible visita al Parque de las Ciencias.

Los chicos y chicas participaron de un Taller didáctico del cuerpo humano.

Acudieron al Planetario para conocer nuestro Universo.

Visitaron el Biodomo en donde vieron un montón de animales en una recreación perfecta de sus hábitats.

 SOMOS SOLIDARIOS

Concienciarnos de que existen cerca nuestra personas que necesitan nuestra solidaridad.

Antonia y Ana han venido del Banco de Alimentos para que nuestro alumnado sea consciente de esta situación.

Son dos voluntarias de la ONG que han desarrollado un taller sobre el despilfarro en la sociedad actual y para despertar nuestro espíritu solidario a través del voluntariado.

El alumnado de 5º y 6º ha aprendido que seremos mejores personas si en nuestra mente están presentes las personas más necesitadas.

 CONCIERTO DIDÁCTICO

El alumnado de 3º y 4º de Primaria ha asistido a un concierto en el Auditorio Manuel de Falla. Con motivo del centenario del I Concurso de Cante Jondo se ha organizado esta actuación conmemorativa (1922-2022).

Concierto denominado "De la Antequeruela al Sacromonte": consiste en un recorrido por los orígenes del flamenco en Granada, de la cuevas del Sacromonte a la Antequeruela, refugio creativo de Falla, tocando todos los palos... en una innovadora propuesta pedagógica.

Después hemos desayunado en el fabuloso "Carmen de Los Mártires".

Una vez recuperadas las fuerzas nos vamos dando un agradable paseo hasta el centro de la ciudad. 

Pasando por la Puerta Bibrambla. 

Como curiosidad, comentar que esta puerta estuvo emplazada en la Plaza Bibrambla hasta que se desmontó sobre 1880 y sus piezas se guardaron en el Museo Arqueológico. El gran arquitecto y conservador de la Alhambra, Leopoldo Torres Balbás, decidió reconstruirla en su actual emplazamiento en 1933.

Y después vamos a recorrer el centro de la ciudad. Vemos la decoración navideña que tanto embellece Granada.

Una jornada intensa que ha merecido la pena porque nos lo hemos pasado muy bien y aprendido muchas cosas.

 APRENDIZAJE POR EXPERIMENTACIÓN

El aprendizaje significativo es aquel que parte de los conocimientos previos del alumno y se van adquiriendo otros más complejos y novedosos.

En las clases de Science es imprescindible la experimentación y manipulación.

Salir al Huerto para experimentar con materiales naturales (natural products) y materiales manufacturados (elaborate products).

¿Flotan?, ¿Se hunden?, ¿Por qué?...

 EDUCACIÓN EMOCIONAL

Hacer reflexionar al alumnado sobre sus emociones es hacerles crecer como personas.

El alumnado de 5º y 6º de Primaria ha realizado un Taller de Educación Emocional. Impartido por el psicólogo, Joan, y la enfermera de referencia del centro de salud, María Luisa.

Muy interesante que pensemos y hablemos sobre los diferentes estados emocionales por los que podemos pasar para construir un sistema de emociones fuertes que nos haga disfrutar de la vida con mayor conocimiento.

Nuestra SALUD dependerá de nuestra alimentación, descanso, sueño, estado emocional, etc. Si mejoramos todos estos factores, mejorará nuestra calidad de vida.

La alegría, tristeza, ira, miedos, empatía... son estados de ánimo que todo el mundo tenemos. Conocerlos es el primer paso para poder gestionarlos con inteligencia.

 VISITA ALMAZARA

El alumnado de 2º de Primaria ha visitado una almazara.

Concretamente la almazara de Benalúa de las Villas. Una empresa con una gran calidad que potencia el producto más destacado de nuestra agricultura: la aceituna.

Hemos aprendido de primera mano el proceso de sigue la aceituna desde el olivo hasta ser aceite, oro líquido de nuestra tierra.

No hay nada más rico que una tostada de aceite de oliva virgen para desayunar o una ensalada aliñada con aceite en las comidas.

Aprovechad que estamos en la tierra del olivo para disfrutar de este alimento tan sabroso y sano.

 VISITA A LA ALHAMBRA

El alumnado de 3º y 4º de Primaria ha realizado una visita-guiada excepcional.

Un recorrido por las murallas, adarve y puertas de la Alhambra.

Organizado por Alhambra-Educa, hemos realizado una visita que está fuera de los itinerarios habituales.

El recorrido por las murallas y por las principales puertas del recinto alhambreño nos han hecho disfrutar del monumento que lleva el nombre de Granada por el mundo entero.

Conocer la importancia y labor de las puertas exteriores e interiores ha sido la base de las explicaciones de los guías.

Ya conocemos la Puerta de la Justicia, de los Siete Suelos, Puerta de las Armas o la  Puerta del Vino y el por qué tienen forma de herradura, una llave o una mano.

¿Qué simboliza?