INGLÉS ACTIVO Y DIVERTIDO

SCIENCE is cool: We know the parts of the body. 

El alumnado del Primer Ciclo a través de una tarea, que en su primera fase es colaborativa, va a  afianzar la expresión y comprensión oral y escrita relacionada con las partes del cuerpo.

El tener interiorizada nuestra imagen corporal en uno mismo y en los demás nos ayuda a afianzar ese vocabulario en inglés de algunas partes del cuerpo: eye (ojo), ear (oreja), mouth (boca), head (cabeza), arm (brazo), leg (pierna), etc.

Hemos dibujado monstruos en equipos mixtos de 1° y 2°. Ponerse de acuerdo es difícil pero el resultado final merece la pena.

La próxima sesión trabajaremos how may...? y los nombres de las distintas partes del cuerpo.

 VISITA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL

Visita a la Biblioteca Municipal Francisco Ayala para realizar nuestro libro forum. En esta ocasión el título de la obra trabajada  es "Historias secretas del espacio".

Thomas vivirá, durante toda una noche, la experiencia más fascinante de su vida: el privilegio de escuchar las más secretas historias de tres astronautas que, una vez al año, se reúnen para recordar sus experiencias.

Desde 6° os invitamos a leerlo.

Muchas GRACIAS a María, nuestra bibliotecaria favorita.

 LA BRUJA SABRINA Y EL MAGO PACO

¡¡¡ Oooohhhh!!! Problema mágico a la vista: El colegio ha sido embrujado y ninguna niña o niño de este cole puede jugar, ni aprender, ni dar sus opiniones. El embrujo ha hecho que todos los derechos se desordenen por eso no funcionan y para ello el trabajo colaborativo es esencial. Todo el alumnado de 3º y 4º de Primaria debe trabajar unido junto a la bruja Sabrina y al mago Paco para ordenarlos y que funcionen.

Desde Aldeas Infantiles han llegado hasta las aulas de 3° y 4° del Colegio Sancho Panza dos personas muy especiales y llenas de magia y de sabiduría. La bruja Sabrina y el mago Paco nos han enseñado la importancia de conocer los Derechos de la Infancia. Además, nos han regalado un marcapáginas y una maravillosa entrada para acudir a un espectáculo de magia 🪄 de Hocus Pocus para celebrar el Día Internacional de la Infancia que se celebrará el próximo 20 de noviembre.

Tras buscar cada derecho y emparejarlo con su dibujo, hemos reflexionado sobre ellos y los hemos pegado en la caja mágica. Nos han dejado el cubo mágico de regalo para poder seguir trabajando sobre los derechos y recordarlos cada vez que nos haga falta.

 NATURALIZAR NUESTRO COLE

Seguimos con uno de nuestros objetivos para mejorar nuestro cole. Nos han seleccionado para participar en el Programa de Renaturalización de Espacios Urbanos 2024-2025. Con este Programa se va a intentar realizar mejoras en patios e infraestructuras; esta actuaciones están relacionadas con el Anillo Verde de Granada. Para comenzar esta aventura, este proyecto piloto, se ha llevado a cabo un taller con 6° de Primaria. Las personas que lo han dirigido pertenecen a la Fundación Plant for the Planet.

 2º CICLO,  ¡AL TEATRO!

CUENTOS de la ANDARIEGA.

Según el diccionario, un títere es: Muñeco que se mueve por medio de hilos u otro procedimiento. Y a la persona que le da vida moviéndolo se le llama titiritero.

En el auditorio de Caja Rural, dentro de la programación de CAJA a ESCENA, el martes 12 de noviembre, el alumnado de 2° ciclo participó como público en una actuación de títeres que nos acercó a esta forma de realizar teatro.

Al compás de sus cuatro ruedas cruza el tiempo la Andariega. Cargados de cuentos y vivencias, Juan y Juana recorren alegres los caminos. En cada plaza, en cada escuela, representan sus historias verdaderas. Un homenaje al oficio y a aquellos que seducidos por el ideal de libertad y la voluntad artística recorrían los pueblos con sus carros y camionetas.

Juan y Juana van contando diferentes cuentos en los que hace partícipe al público.

Es un placer escuchar los comentarios que hacen al salir del teatro valorando lo que les ha gustado, incluso al preguntarles y que te contesten con espontaneidad: "lo mejor ha sido la primera parte", "a mí me ha gustado la historia del que pinchaba los globos con las uñas", "seño, gatos y perros como en el problema de matemáticas"...

Es una compañía granadina que trabaja en el mundo de los títeres para acercar este maravilloso mundo a todas las edades.

Muchas gracias.

 INVESTIGANDO HALLOWEEN

El alumnado de 6° de Primaria preparó una magnífica actividad para todo el colegio bajo la guía y orientación de sus tutores, Irene y Eduardo.

Buscaron información sobre el origen de esta festividad y prepararon una pequeña representación en la que han utilizado el castellano e inglés indistintamente. Prepararon los guiones, sus intervenciones, se caracterizaron elaborando sus disfraces... Además, han creado un juego para que los espectadores disfrutarán de él.

La clase se ha dividido en 5 grupos y cada grupo ha organizado sus ensayos. Se sorteó en qué clase les tocaría llevar a cabo la representación.

La opinión general ha sido unánime...¡ENHORABUENA! ¡Una maravilla!

 ¡ NOTICIA, NOTICIA!

Ampliamos miras y nos adentramos en el maravilloso mundo de la prensa, la revista y el periódico. Es otra manera de disfrutar de la lectura y estar al día de los acontecimientos del mundo que nos rodea.

Cómo no, con la colaboración de nuestro periódico IDEAL.

Y Sanchica ha sido nuestra primera revista, de cosecha propia, gracias a la gran labor de nuestra AMPA.

¡NOS VAMOS AL TEATRO!

¡Nos vamos al TEATRO!

El alumnado del Primer ciclo ha podido asistir a la función teatral celebrada este lunes, 4 de noviembre, en el auditorio de Caja Rural dentro del programa la "Caja a Escena".

Afortunados de poder asistir y disfrutar del teatro.

La protagonista, Mariquilla, es una niña hecha de espuma de mar, arena caliente y papas “aliñás”.

Mariquilla a veces es feroz, como el lobo de la tos.

Cuando Mariquilla era pequeña le gustaba esconderse detrás de la puerta y cortarse los pelos con una tijera. Cuando Mariquilla era pequeña, su vecina le decía que ella era mala, más mala que una rata “criá” en una chumbera y Mariquilla se lo creyó, no sabía que a pesar de todo, ella era buena.

Esta es una historia trocha y muy seria de animales humanos, unos te asustan y otros te sonríen y te cogen de la mano.

Muchas gracias Pepa Muriel (directora y actriz solista protagonista) por hacernos llegar la magia del teatro.

Damos las gracias a Caja Rural por tan magnífica propuesta para los colegios.

 POCIONES MÁGICAS

No se ha quedado en un sólo objetivo el trabajo de las pociones mágicas, al contrario, y si no, compruébalo, sigue leyendo :

- Trabajar la rima.

- Potenciar la creatividad e imaginación. 

- Cuidar el medio ambiente teniendo presente los ODS.

- Celebrar el 24 de octubre: Día de las Bibliotecas.

- Hacer partícipe al alumnado en las actividades propuestas desde nuestra biblioteca "SANCHOTECA"  y centro.

- Fomentar y trabajar la expresión escrita a través de un texto discontinuo.

 LÍNEA DEL TIEMPO

Con el alumnado de 3º de Primaria trabajamos la expresión escrita, Conocimiento del Medio o Science que también nos abren la puerta 🚪 al conocimiento y al saber.

Las líneas de tiempo permiten visualizar dónde se sitúa un hecho o el desarrollo de una historia en un marco temporal. Resultan muy útiles para el alumnado de Primaria pues les permite identificar eficazmente medidas como las décadas o los siglos y situarse en la realidad histórica.