La vuelta al mundo en... 80 cuentos.

 DÍA DE LA PAZ

Espectacular Día de la Paz en el colegio Sancho Panza, día para recordar que todos los días son día de la Paz, que está en nuestra mano, que el diálogo es parte esencial a la hora de resolver diferencias y conflictos.

El programa de este día ha abarcado todos los ámbitos de la cultura música, teatro, danza, deporte... y todos con un objetivo: LA PAZ.
Comenzamos a las 9 de la mañana con un fantástico cuentacuentos en inglés, "The enormous turnip". 






Es la historia de un granjero que planta un nabo que crece de forma gigantesca. Al no poder arrancarlo solo, busca ayuda de su esposa, nieta y animales, logrando finalmente sacarlo gracias al trabajo en equipo y la unión de todos.


Es un cuento clásico ruso.
¡Os invitamos a que lo leáis!📖
Se hicieron varios pases en las aulas de infantil y en el salón de actos.


A las 12, fue la hora PAZ, ya que tuvo lugar la ASAMBLEA de la PAZ y se desarrolló la actividad principal, acto central y estrella del día.



Tras la presentación a cargo del director, dos representantes de la clase de 6° Primaria fueron los encargados de leer el manifiesto que daría paso a la actuación colectiva. La clase de 5° Primaria, dirigida por el maestro Pablo, interpretaba la canción "SUEÑA" y el resto del colegio signaba la canción. Actuación emotiva y llena de ARTE.



 LOS CARACTERES DE LA DANZA

El jueves, 29 de enero, el alumnado de 2° ciclo tuvo el placer de asistir al concierto didáctico de la OCG "Los caracteres en danza".


Disfrutamos y aprendimos: la música, la danza y los sentimientos- emociones van de la mano. 
Palabras nuevas como allegro o andante son términos musicales en italiano que nos hablan del carácter de la música.
Nos desplazamos en autobús y disfrutamos con nuestros ☂️ paraguas el recorrido desde el bus al Auditorio Manuel de Falla.

Os dejamos una sinopsis del evento:
La  Orquesta Ciudad de Granada y la Compañía DA.TE Danza presentan una propuesta escénica que combina música, danza y palabra para explorar, desde una mirada cercana, temas como la identidad, el respeto a la diferencia y el desarrollo de una conciencia más empática y social a través del arte. No es la primera vez que ambas entidades colaboran.

Los caracteres en danza une música en directo y danza para mostrar cómo sentimos, cómo nos relacionamos y cómo nos escuchamos. Tres intérpretes se encuentran a través del movimiento y la música, dejando que distintas formas de estar y de relacionarse aparezcan en escena: la amistad que nace, la intimidad que se cuida, la máscara que protege, el recuerdo que vuelve, la alegría que se contagia.

 MARACAS

Dentro de la programación de música, hay una actividad que es la elaboración de maracas, principalmente con materiales reciclados. Un año más el alumnado, de 4°Primaria (en esta ocasión), hace que el nivel de creatividad, ilusión, diseño... supere las expectativas, convirtiéndolo en un taller de instrumentos musicales que nos hacen disfrutar, soñar y aprender.






 LOS INSECTOS

Los insectos son muy importantes ya que ayudan a polinizar... En 2° Primaria hemos estado trabajado con las flores (parte de las plantas) y los insectos; reflexionando entre otras cosas cómo su interacción es muy importante en el ciclo de la vida.



Mariposas, moscas, abejas, hormigas, escarabajos...son algunos de los insectos que hemos hecho con varillas de chenilla (también se conoce este material como limpiapipas)


Se ha colado algún caracol, que es un molusco, porque tiene el cuerpo blando y una concha. Y también, ciempiés y gusanos...

Hemos aprovechado para volver a explicar la diferencia entre molusco e insecto y por qué los gusanos tampoco son.



¡Gran resultado! ¡Gran trabajo!

 GRANADA CON-ARTE

Granada conARTE... GRANADA.

En los pasillos del colegio Sancho Panza podemos disfrutar de una magnífica exposición de pintura.




El alumnado de 4° Primaria ha utilizado lienzos, témpera y pinceles para crear paisajes de invierno dándole cada artista su toque creativo. "INVIERNO WINTER HIVER"



 APRENDER CON PLASTILINA

Desde Conocimiento del Medio se ha propuesto una actividad que a través de la manipulación nos haga interiorizar y comprender qué es una célula y cuáles son sus partes. Además de diferenciar la célula animal de la vegetal.





Están saliendo maravillas; grandes artistas y grandes científicas tenemos entre las personas que conforman la clase de 3° Primaria.
Gran trabajo el realizado. GOOD JOB!